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Los videojuegos, ¿un aliado del aprendizaje?
  • Inicio del curso: Junio
  • No. de plazas: 30
  • Profesor: Magí­ Barneda

 

«Imagina que los deberes para el próximo día fueran jugar un partido al NBA 2K17 para aprender la normativa del baloncesto. O descubrir el culpable de un asesinato usando la observación, la investigación y la deducción. O intentar construir un imperio junto a tus amigos, gestionando adecuadamente vuestros recursos, a través del juego online.

En este curso de formación queremos que saques provecho de la forma de ocio que más ha crecido en los últimos años. Los videojuegos forman parte de las vidas de nuestro alumnado (¡y de las nuestras!) y pueden servir como fantÁ stica herramienta de aprendizaje. ¿Quieres descubrir su potencial educativo y cómo ponerlo en práctica?»

Magí Barneda

  • Convocatorias: octubre
  • Acreditación: 2 créditos ECTS y 50 horas
  • Certificación: ICE de la Universidad Pontificia de Salamanca

Director

Magí Barneda. Biólogo y profesor de ESO y Bachillerato, Experto en videojuegos.

Objetivos

  • Acercar los videojuegos a los docentes.
  • Incorporar los videojuegos como una herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje dentro del aula o del centro educativo.
  • Explorar los recursos educativos de los videojuegos.

Contenidos

  • El videojuego: características y clasificaciones.
  • Los videojuegos como recurso educativo: una herramienta de aprendizaje muy útil y motivante para todos.

Práctica educativa

  • Los participantes realizarán actividades diferentes o “miniproyectos” donde el videojuego tendrá una función distinta en cada uno.

Destinatarios

  • Docentes de Primaria y Secundaria.
  • Orientadores.
  • Maestros de Pedagogía Terapéutica.
  • Maestros de Audición y Lenguaje.

Ficha completa del curso

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